дневник жизни №3
Тег для записей из дневника жизни №3. Этот дневник пришёлся на период экспериментаторства с текстом — я модифицировал алфавит, искал средства для передачи эмоций в тексте. В перепечатке при помощи Юникода я постарался отразить эти свои эксперименты.
Дневник писался с светлозелёной двенадцатилистовой тетради с надписью «Арт. РГ 5001», сделанной по ГОСТу 12063—89.
Справочник эмоций перепечатываю с первой страницы дневника, кажется не все они встречаются в тексте:
s’ — просьба
m’ — угроза
к’ — разочарование
м’ — насмешка
л’ — усмешка
z’ — смех
н’ — ненависть
с’ — хорошее настроение
zh’ — возмущение
kh’ — удивление
l’ — приподнятое будничное настроение
İ’ — негодование
sh’ — энтузиазм
sch’ — плохое настроение
wh’ — неуверенность
wsh’ — удівленіе в тупості собеседніка
w’ — <неразборчиво — примечание> доказыванія
wo’ — такое состояние писателя, когда ему хочется сказать читателю «Дурак!»
zh’ — злорадство
zw’ — писатель мысленно говорит себе «Дурак!»
zo’ — гнев
hw’ — серьěзнǒсть, zko’ — ностальгия
hk’ — атмосфера тайны, zkw’ — безысходность
wsl’ — разочарование
kb’ — облегчение
ka’ — радость
wa’ — надежда
kha’ — жалко! (сожаление)
mh’ — отличное настроение
zk’ — пустота, нейтральное настроение
3/XI-91г
<Убран абзац lічнǒгǒ текста — прімечаніе>
…задǒlгǒ дǒ тǒгǒ, как узнать ǒ языках программірǒванія, я сǒздаl язык, кǒтǒрый назвал „DO“ — мнǒгǒе угадаl, к примеру: PRINT в «до», (DO), это еслі. (V) в DO ввод.
В FOCALe есlі — IF, в FOCALe ввод ASC
в BASICе — IF, в BASICe — INKEY, INPUT и д. р.
в Рапіре — еслі (ЕСЛИ), в Рапіре — ВВОД и ВВОД ДАННЫХ
в PASCALe — IF, в Pascale — READ
и д. р.
Ещě у меня есть DAllAS, END,
2/XI-91г
Сегǒдня у нас начаlісь канікуlы.
Пǒсlе канікуl ǒтыскать в D/Z №3 бумаж̅ку с цифрǒй «3» і, прǒчітав, сж̅ечь. Прǒдǒlж̅ать прімернǒ в тǒм ж̅е духе, как там напісанǒ.
Завтра пǒйдěм к б. Клаве c’l’на день рǒж̅денія. <убранǒ
<Даlее идěт нескоlькǒ абзацев містіческіх размышlеній, перемешанных с lічным, убраl — прімечаніе>
1/XI-91г
Мы с Полуяном разными способами каж̅ется доказали, что т. Пифагора не верна. Доказательство, т. е.
С сегодняшнего дня заменяю буквы: «и» на «і», «ё» на «ě», «о» на «ǒ», «й» на «ї» или «и̅».
В скǒрǒм времени напішу ту прǒграмму (реакція), кǒтǒрая пǒ непǒнятным причінам не удавалась. Вернее, еě фрагмент, кǒтǒрый не действует. Этǒт фрагмент прǒграммы сделан пǒ спǒсǒбу, кǒтǒрый я ещě не встречал.
Сегǒдня ǒпять хǒдилі на ЭВМ ігралі в ігру R·TYPE і ещě ǒдну, не пǒмню названіе. Да пісать новым почерксм ещě слǒж̅нǒватǒ.
Забыл сказать: я пǒпросіл у учітельніцы пǒ хіміі немнǒгǒ серы (крісталліческǒй) із пǒлǒвіны хǒчу сделать H₂S, а із другǒй — пластіческую серу.
Всě, заменяю «л» на «l» или <рукǒписную — прімечаніе> «l».
Ǒпять закlеіваlі ǒкна: все, ктǒ не таскал песǒк. Этǒ мы
Всě перехож̅у на более разборчивый пǒчерк.
Время 16.58, завтра я не учусь — буду деж̅уріть в школе. Нет, не так надǒ писать.
<Пǒпытка пісать разбǒрчивее накǒнец увенчалась успехǒм — прімечаніе>
Время 17.00. Завтра я не учусь — буду деж̅уріть в шкǒlе. Вǒт так і ещě ǒднǒ: ǒрфǒграфіі буду уделять ещě меньшее внімание.
Да ещě буду перед слǒвамі ставіть знакі:
s’ — ǒзначает прǒзьбу, m’ — угрǒзу, k’ — разǒчарǒваніе, м’ — насмешку, л’ — усмешку, z’ — смех, н’ — ненавість. Ну пока хватіт. Пǒж̅алуй дǒбавлю: с’ — прǒстǒ весёлое настрǒеніе, zh’ — возмущение, kr’ — удивление.
Ну каж̅ется все нǒвǒсті дня. Время 17.43. Мать
Время 18.10. Кнігу уж̅е дǒчитаl, мать,
В вǒскресеніе пǒïдěм к б. Клаве. <Удаlенǒ
Время 19.43. lǒж̅усь спать.
30/X-91г
Опять ходили играть на ЭВМ. Сегодня на тренировки не пошёл — нам к 14³⁰ надо было в школу. Время уже 18.56.
29/X-91г
Пошёл первый снег.
Сегодня с Полуяном опять ходили на компьютеры (около школы).
Продолж̅ение. 27/X-91г
Покопавшись в программе с помощью LIST, я нашёл оператор FOR I=1 TO 1… вместо точек там было пятизначное число, с грехом пополам стерев число, я написал вместо числа «1». Почему с грехом пополам? Потому что в разных Бейсиках
Запустив программу, я столкнулся с ещё одним явлением: после слов «американская народная игра убей вампира» печаталась вся, надо сказать некороткая, программа. Проанализировав текст, я нашёл строку с оператором LIST, выключил его, заменив REM. Запустил — выдаёт: «02 ошибка», нашёл в справочнике что это значит, вызвал с помощью EDIT строку, смотрю: пропущен оператор THEN, наконец вставил, её запустил опять… чтобы не утомлять читателя, скаж̅у одно: программа завелась и оказалась страшно интересной.
И ещё новость — дядя Женя хочет сделать второй компьютер, «Спектрум» с дисководом. А мы ещё ни одного не сделали. Недавно было родительское собрание и после него (когда шли домой) мы от уроков незаметно перешли к ЭВМ и мать обещала, что на осенние каникулы возьмёт меня на работу к программисту ихнему. И вообще, когда обзаведусь семьёй, куплю или сделаю 2—3 и больше ЭВМ.