дневник жизни

Под этим тегом я переношу сюда дневники жизни, которые я вёл с 25/IV-1989 по 2000-й. Стилистика и орфография, кроме явных опечаток, будет бережно сохранена.


9/V-90г.

Ничего такого нет, всё [как] обычно, сделал схему (имеется ввиду — собрал какое-то устройство по электрической схеме), а она «не пашет».

Оставить комментарий

9/I-90г

А может некоторые спросят почему я не пишу, например: «…не читайте мой дневник…». Зачем? Я его пишу чтобы как раз кто-нибудь его прочитал! А что не писал за эти дни, потом наверстаю.

Оставить комментарий

3/X-89г.

Сегодня уже третье октября… Почему так долго не писал ни чего? Времени не было. Та-а-к… С чего начать? Ладно, расскажу как дела дома.

После долгих упрашиваний мама наконец согласилась взять котёнка. Теперь у меня есть котёнок. Его зовут Мурзик. Он трусишка и во все дела суёт свой нос. Ладно, не буду описывать котёнка.

Я наконец решился сделать прибор (тестер) со звуковой сигнализацией, на конец-то придумал и зделал пульт управления комнатой.

У Олега (мой братишка) опух зуб, то есть десна, а зуб разболелся. Кстати, надо познакомить вас с Олегом. Олег это надоедливый и непослушный мальчишка, он в этом году пошёл в школу.

Кстати о школе: у нас стало теперь там 11 классов, наконец-то мы поехали на картошку (советские школьники иногда вместо учёбы убирали урожай на государственных полях).

Ещё я теперь хожу в кружок, там хороший преподаватель.

Оставить комментарий

17/VI-89г.

Сегодня мы искупались и папа заставил меня убираться. До этого мы ездили на картошку. Предлагаю несколько забавных игрушек:

Рисунок шуточного персонажа «забавные фрегаты» с подписями: «механические», «фонарь», «судно для разведки и развлечений», «игрушек».

Пауки и цветы

Схема «Падение и цветные провода»: тонкая бумага, воск, проволка; стрелка указывает, куда прикоснуться чем-нибудь заряженным.

Сюда прикоснуться чем-нибудь заряженным (имеется ввиду статическое электричество).

Оставить комментарий

16/VI-89г

Сегодня я расскажу как сделать простейший прибор, который предсказывает будет дождь или нет, для него нужна: сосновая шишка, былинка, бумага, карандаши, две доски и гвозди. Шишку прибить к одной доске, от чешуйки отвести стрелку из былинки. Вобщем должен получиться вот такой прибор:

Рисунок прибора с подписями: «вот такой прибор:», «шланг», «доска», «выпуск», «гайкой», «линия» — схематичное изображение устройства на линованной бумаге.

Теперь немного о делах.

Я разругался с Димкой Полуяном. Потому что он дал мне поесть какие-то помои, я даже песню сочинил, вот её начало:

Сам мёд с чаем пил,
А друга помоями угостил.

Оставить комментарий

3/VI-89г.

Сегодня я не пошёл на отработку. И хочу написать такие предложения, которые хоть задом наперёд читай, прочьтёж тоже самое.

А Роза упала на лапу Азора.
Молебен о коне белом.
Тарту дорог как город утрат.
Лом о смокинги гни комсомол.
Несун гнусен.
Знамо даже у ежа дома НЗ!
Ненец ценен.
Мастер жрёт сам.
И пиши оду худо и шипи.

Оставить комментарий

2/VI-89г.

Я уже начал отрабатывать (имеется ввиду обязательная трудовая повинность школьников, явление распространённое в СССР), вчера получил 5, сегодня 4.

Я предлагаю «игру» из растений.

Схема строения побега: почка отодвинута, детка обрывная, детали 1-3, 1-2, 1-3.

Оставить комментарий

30/V-89г.

Теперь я уже у бабушки Клавы. Только что я посмотрел мультфильмы и теперь ем вишню. Ещё я хочу сделать игру по этой схеме:

Рукописные схемы и надписи на линованной бумаге: «КТО ПЕРЕТЯН», «4,5В», «4,7к», «ПЭН», «4,5л плана» — технические наброски с обозначениями компонентов и напряжений.

Условия игры: надо, чтоб чейто человечек перетянул канат.

Я придумал способ как сделать духи «в еловом лесу» и одикалон «Очертания нового года».

Схематичный рисунок на линованной бумаге: рис.1 — почва, рис.2 — банка с водой и почвой, рис.3 — фильтр из бумаги, рис.4 — пипетка над стаканом.

духи

На ёлке есть почки рис. 1. их надо собрать в пузырёк и залить горячей водой рис. 2., потом через час отфильтровать житкость рис. 3. и добавить 4 капли спирта рис. 4.

одикалон

На ёлки есть почки рис. 1., их надо собрать в пузырёк и залить тёплой водой (воду на водяной бане сменять через 5 минут) и оставить на 15 минут рис. 2. Житкость отфильтровать рис. 3. и добавить туда 3 капли спирта.

Для изготовления требуется: 7 капель спирта, тёплая и горячая вода, небольшой пузырёк и водяная баня и ещё еловые почки.

Меня много раз ударяло током и не убивало. Пять раз ~220v и один раз -9В и 1 раз ≈ 26В.

Сейчас расскажу два случая. Я делал магнитофон и включил двигатель в разетку вдруг розетка взорвалась и мои руки начались трястись через 2 секунды я опомнился, но не понял почему дрожат руки, смотрел я на свои руки секунды 3. Потом понял и вырвал их из разетки.

Я налаживал компас и мне надоело его налаживаь и я втыкнул проволоку в разетку. Сверкнула искра, а мои руки оказались прилипшими к проволке, потом ещё искра и проволка разорвалась на двое, а в пальцах остались большие борозды.

Удивляюсь как меня не убило, ладно раскажу о всех остальных.

Я налаживал фонарь. Зажал руками лампу и включил в разетку, меня так отдало, что я отлетел. Я начал вытаскивать вилку из разетки, а на вилке провода огалёнными были, я дотронулся до них, мою руку трясло, но я спокойно выдернул вилку и руку перестало трясти.

-9в меня ударило у блока питания, когда я был маленьким. А 2 раза ~220в, когда я был малышом. Я только помню сижу у разетки и вдруг большая искра.

Я ещё хотел сбежать в лес, остричь волосы, обмазать глаза зелёной краской.

Оставить комментарий

29/V-89г

Сейчас я встал и увидел на полу записку: «кушать иди к б. Клаве». Теперь я собираюсь к б. Клаве.

1/Ⅵ-89 г мне отрабатывать (имеются ввиду «отработки» в школе — трудовая эксплуатация школьников, распространённое в те годы явление), а мама приедет где-то к 1—2/Ⅵ-89г. Время сейчас без 3 минут 9 часов.

Ещё я делаю мультфильмы:

Рукописная схема из пяти рисунков (рис. 1–5) с подписью «защита» над рис. 3 и надписью «мультипликация» справа; рис. 4 и 5 содержат фигурки, рис. 3 — прямоугольник с тенью.

мультфильм:
↓

На листе бумаги нарисован синий человечек с поднятой рукой, над ним — пунктирная линия из тире.

Я уже у бабушки. Я поел и теперь смотрю журналы. Через несколько минут мы пойдём к тёте Рае. Я хочу сделать такую открытку:

Рисунок 1 — пустой прямоугольник, рисунок 2 — прямоугольник с волнистой линией и заштрихованным низом, рисунок 3 — прямоугольник с абстрактными фигурами и точками.

Взять чистый лист РИС. 1, нарисовать на нём траву, облака, солнце РИС. 2 и наклеить туда засушенную траву, засушенных жуков. Сейчас я уже дома, до этого я выходил [кататься] на велосипеде. С велосипедом был скандал.

Я уже пришёл, нашёл какую-то букашку. Сегодня я отремонтировал фонарь. Теперь налаживаю домик. А домик такой:

На листе в клетку рукописный текст и схематичный рисунок балкона с подписью «БАЛКОН рис.1», описывающий конструкцию из пластика для защиты от таяния.

На рис. 1 показано где он размещается, сделан он из пластилина. Чтоб не плавился в него вмонтирована система охлаждения. И ещё есть домик в коробке. Почти такой (только без охлаждения). Сегодня мне дали пригласительный билет, но я забыл на него сходить. Я убрался в кладовке. Забыл сказать, что в домике у меня живут «человечки». Ещё у меня есть большой домик, где иногда живу я (в деревне у бабушки к бане сделали небольшой пристрой, я навесил туда дверь, сделал полы и «жил» там временами).

У меня есть «пустыня» (в коробке с песком и «горами» из ракушек), сейчас я развожу там разные растения и насикомые.

Оставить комментарий

28/V-89г.

Вчера у нас был классный час. Программой его было:

  1. выставление оценок
  2. представление: шутки, современный танец, гимнастика, борьба, фокусы
  3. чаепитие

На чаепитии было очень весело, я даже подружился со своим врагом Мартыновым Д.

Рукописная схема с чертежами и пояснениями по созданию открытки и машины из бумаги, включая этапы сборки и детали конструкции.
Схема устройства: вид с крыши, где отмечены «леша», «дерево», «голова», «будка», «трава» и «кнопка» — элементы конструкции или расположения объектов.

А сейчас пойду читать книгу «Записки охотника».

Оставить комментарий

26/V-89г.

Сегодня уже 26 мая. А почему я не писал? Ничего интересного не было. Я выкопал в лесу медуницу — завяла. Зато выросли другие растения. Бабушка принесла фиалку умбарскую. Зацвёл гранат. Я завёл ящериц, но потом выпустил. Сгнил кактус, а ещё 1 Мая мы ездили на шашлыки.

У нас скоро будут каникулы, вчера я сдал экзамен по математике и наверное будет 3. Сегодня была консультация. Наверно дней 5 назад уехала мама, бабушка и мой братишка Олег.

Проигрыватель я не купил (он быстро ломается, зато паяю сейчас приёмник (я купил конструктор)). Ещё я сделал игру, там вылезает из пищеры голова, а леший прячется. Тётя Рая родила сына, а хотела чтобы дочь. Всегда так, я тоже хотел сестрёнку, а родился братишка.

Я раньше дружил с Мартыновым, но как только он начал заниматься ушу, сразу «оборзел», а я стал называть его «индейцем». Я сделал «противогаз» и распиратор против пыли. Из пластмассовой банки, ваты, бинта, пакета и верёвки. Папа ездил в командировку в Житомир. И купил там часы-каркулятор. Они могут стать часами любого пояса, каркулятором, сикундомером, показывать месяц и число. Полуян Дима принёс чайный гриб.

Оставить комментарий

29/IV-89

Сегодня я думал, что сегодня мы не учимся, а в 8 ч будет субботник до 2³⁰ч. Пришёл — никого нет. Пришёл в Тимербулатову, он сказал, что субботника не будет. Пошёл к Гелееву, он сказал, что сегодня учимся. Пришёл — поел. И теперь пишу эти строки.

Оставить комментарий

28/IV-89г.

Сейчас я встал утром с постели и оказалось, что мне пока не о чем рассказывать. Ладно, немного расскажу о вчера и сегодня. Вчера нам объявили, что биология пойдёт в 6 уроком Ⅰ смены, то есть нулевым. Выходит у нас 6 уроков. А завтра четыре, а послезавтра воскресение, а после воскресения 1 мая, потом пройдёт 3 дня и я возьму со всех деньги и куплю проигрыватель. Ну всё, теперь нарисую что-нибудь.

Это крокодил, который проглотил 232 корабля.

Рисунок чернилами на линованной бумаге: зимний пейзаж с голыми деревьями, пнем, домиком и падающим листом на фоне снега.
Абстрактная акварельная живопись на линованной бумаге с размытыми пятнами красного, зелёного, оранжевого и синего цветов, стекающими вниз.

ЭТО КАРТИНА
называется «Война миров». Сделана она «водяным» способом. Это когда сначала намочут лист водой, потом ставят его вертикально и водят по неме кисточкой, а кисточку мокают в разные краски.

Оставить комментарий

27/IV-89

Пока не о чем рассказывать, разве только о химии. Последний мой эксперимент был таков: я налил в стакан раствор кислоты и соли, окунул туда медный и железный гвоздь, потом подключил к ним электричество (≈12В). Медный гвоздь стал меньше, а железный помеднел, жидкость стала зелёной. Когда я высушил эту жидкость, у меня получится песок жёлтого цвета. Ну вот и всё.

Теперь расскажу о родителях. У меня очень хорошие родители. Папа не курит и не пьёт. Мама тоже. Они чистоплотные. Хорошо работают. И в правду говорят: дети зеркало семьи. Так как зеркало отражает всё на оборот, поднеси к ней учебник и попробуй прочитать. Вы поняли к чему я клоню? Наверно поняли: я не чистоплотный и плохо учусь. В 1—2 классе я учился хорошо и был хорошим мальчиком. А теперь… Да ладно. Ну вот кажется и всё.

Теперь расскажу о текущих делах. Вчера я дежурил в школе, пришёл — ноги чуть не отваливаются, а наши мальчишки дразнят: у них видите ли 4 урока было в место пяти. Математики не было. Разумеется и контрольной по математике. Вобщем пришёл домой, а ещё оказалось, что наша очередь мыть подошла (в подъезде) и я этим ногами нашёл силы таскать туда-сюда вёдра с водой. Потом сразу лёг спать. Проснулся сёдня — ноги болят. Поплёлся вместе с Тимербулатовым жучков ловить, пришёл домой в 11 часов, начал делать уроки, еле-еле сделал уроки и сейчас пишу эту запись.

Теперь я пошёл в школу, мне на пути попался мальчишка, он хотел меня побить, но бабушка (Клава, как сейчас это помню, спасибо ей большое) вступилась за меня, я пришёл на урок краеведения (культура, история и литература родного края) и меня ждала ещё одна новость: поступили учебники по краеведению.

В конце уроков у нас был очень интересный классный (от слова класс) час. Посмотрев его, я решил сделать игрушечную камеру с надписью TV-89 и построить такой же классный час. Теперь клею свою фотографию, на ней изображён я где-то в 1—2 классе. Сейчас у меня полно времени и я хочу рассказать о нашей школе.

Вырезанная фотография мальчика в форме с значками, приклеенная на лист в клетку с рукописным текстом о школе и детстве.

Школа у нас хорошая, но коллектив плохой. Школа у нас делится на два крыла, на то где 1—3 классы и на то где 4—10 классы. Классы тоже делятся на девчонок и мальчишек (что крайне неудобно). У нас не всё хорошее и удобное, но так как плохово мало, расскажу о хорошем. У нас хорошая, красиво оформленная столовая, два спортзала, но не очень хорошие, в каждом классе по телевизору. Вот наверное и всё.

Теперь расскажу о коллективе. Коллектив у нас делится на три части: «борзых», «средних» и «хорошеньких». «Борзые» ходят с рогатками, крючками, сачками, дерутся («крючки» и «сачки», насколько я помню, некие самодельные изделия из алюминиевой проволоки, которыми дёргали за одежду). Средние чуть-чуть «борзеют» (но в крайних случаях) ¾ их состава составляет хорошая часть.

«Хорошенькие» они самые тихие, учатся на „4“ и „5“. Нигде их не увидишь, не услышишь. Их всё время хвалят. О коллективе всё.

Теперь расскажу о словах (интересных словах):

Рукописные заметки о словах: разбор «просматриваю» (корень, суффикс, окончание), примеры «вилка-розетка», «плафон», «клапан» с рисунками и пояснениями.

Ну о словах говорить можно бесконечно.

Рисунок чёрными чернилами на линованной бумаге: три голых дерева на фоне холмов, в правом нижнем углу — силуэт паука.

Это зимний лесопарк. Это нарисовано палочкой от мороженного. И получается очень красиво. Это называется графикам.

На листе в линейку лежат зелёные нитки, рядом рукописный текст: «очень красиво. Это называется графика. А это кусок ковра делают он так:» и надпись «рис.1».

1 комментарий

26/IV-89г

Как наверное все мальчишки, пишу стихи, только некоторые пишут про любовь, а я пишу стихи для детей. Ещё я собираю коллекции: коллекция полезных ископаемых, коллекция старинных вещей, коллекция интересных вещей, коллекция открыток, коллекция картинок про котов, коллекция марок, коллекция значков. Ещё я люблю клеить смешные открытки. Да ещё забыл назвать своё имя: Женя, а фамилия — Степанищев, в общем Степанищев Евгений Владимирович.

Недавно завёл свою команду (в то время я создал свою мини-секту, которая верила, что я — инопланетянин) и знак — IЖ:+ (сейчас бы это назвали «тегом», типа того, что граффитчики ставят на стенах).

Я раньше задумывался над телепатией и думал, что по такой схеме: (см. рисунок) можно будет перемысливаться с человеком. Ещё я думал, что по такой схеме: (см. рисунок) у меня будет вращаться вечный двигатель, но оказалось, что это невозможно, а виной всему трение, тогда решил сделать такую схему : (см. рисунок), думаю эта схема будет удачной.

Рукописный текст о телепатии и схемах с рисунками устройств, где автор размышляет о невозможности вечного двигателя и предлагает новую схему для связи с животными.

Я люблю животных и хочу поймать себе ящерицу, думаю это произойдёт в воскресенье — 30/Ⅳ-89 г. А ещё █ █████ ███████ ██ зовут С. Л. (█████████ ████). Учусь сейчас в 5Г классе, мне 11 лет. 13 сентября будет 12, но тогда я буду в 6 классе. Ещё раньше, когда был маленьким, я удалено по соображениям самоцензуры, но бросил это дело.

Оставить комментарий

25/IV-89г.

Сегодня в впервые решился завести дневник. Пока расскажу о себе. Я редко довожу дело до конца: делал коврик, пока ещё не доделал, делал магнитофон, хотел купить конструктор. Сейчас хочу купить проигрыватель, думаю купить его не позже 5/Ⅴ-89г., возьму со всех денег: с мамы — 12, с бабушки Тани — 4 руб, с бабушки Клавы — 4 руб.

Рукописный текст о деньгах: 4 руб. от Тани и бабушки Клавы, игрушка 17 руб., хочется купить гуктор за 2,5 руб., упоминание электротехники и химии, рисунок с цифрами и цветочками.

Проигрыватель стоит 17 руб; но на остальные деньги я хочу купить конструктор, который стоит 2,5р. Ещё забыл сказать: я увлекаюсь электротехникой, химией и чуть-чуть у-шу.

Оставить комментарий

17 августа 1987г

Эта запись из тетрадки за 1987 год. Я её завёл, когда мы ездили на Чёрное море в Кабардинку, тетрадка давно потеряна, но запись сохранилась благодаря тому, что я в 1991-м году скопировал её вместе с датировкой в «дневник жизни»

353480 Кабардинка-1, Краснодарского края
Геленджикского горсовета пансионат «Кабардинка»
1 отделение
корпус 13 комната 203

Оставить комментарий

← 1 2 3 4 5 6 →